项目教学法在《商务礼仪》课程教学中的应用 ——基于人本价值的导向

• 作者: 汤筱晓 沈玉燕 洪茹燕 钱言
• 来源期刊: 商业经济研究
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学法 人本价值 商务礼仪教学
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 商业文化
• 页码范围: 190-192
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 4339字
• 语种: 中文

摘要

虽然项目教学法越来越多应用于《商务礼仪》课程的教学活动中,但基于人本价值导向的项目教学法仍处于探索阶段.本文针对当前该课程在教学过程、教学方法和教学内容等方面尚存在的焦点问题,遵循"人本价值导向"的思路和现代化商务人才培养的基本要求,提出项目教学法在《商务礼仪》课程教学的基本设计思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈玉燕	杭州师范大学钱江学院	16	52	5.0	7.0
2	钱言	杭州师范大学钱江学院	22	144	7.0	12.0
3	洪茹燕	杭州师范大学经济与管理学院	18	201	8.0	14.0
4	汤筱晓	杭州师范大学钱江学院	7	27	3.0	5.0