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摘要:
据调查,在目前很大一部分小学阶段的英语教学中,课外阅读的培养并没有得到该有的重视。其实在小学时期,英语课外的阅读扩展是需要老师们引起重点关注的。课外英语的阅读其实也是我们小学英语教学的部分之一,它不仅能够扩展学生的阅读视野,提高学生的阅读能力,还能帮助学生养成良好的阅读习惯,学习不同的文化,奠定良好的英语基础,从课外阅读中找到学习英语的乐趣。本文将针对小学阶段培养英语课外阅读的情况进行分析和探究。
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浅析小学英语课外阅读能力的培养
小学英语
课外阅读
阅读能力
培养小学英语课外阅读兴趣的有效途径探究
小学英语
课外阅读
培养兴趣
途径
乡镇小学英语课外阅读实践探索
英语课外阅读
困境消解
实践路径
小学英语课外阅读面临的问题及优化对策
小学英语
课外阅读
问题解决
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学英语课外阅读能力的培养
来源期刊 赢未来 学科
关键词 小学阶段 英语阅读 课外读物
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目 社科纵横
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学阶段
英语阅读
课外读物
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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0
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