江南书院的情景再现 ——杭州乔司中学设计

• 作者: 孙翌 王启宇
• 来源期刊: 城市建筑
• 学科: 工学
• 关键词: 江南书院 情景再现 多重书院空间院落 江南地域文脉建构
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 城乡规划·设计
• 页码范围: 127-128,133
• 页数: 3页
• 分类号: TU27
• 字数: 2396字
• 语种: 中文

摘要

在中小学设计中建构江南书院的模式,不仅是建筑形制的重现,更重要的是情景的再现、精神的共鸣.杭州乔司中学设计,通过架构多重书院院落体系,以及立面细部的江南地域文脉建构,既体现了书院精神,也符合现代化教学的需求,达到了"江南记忆"与"教学功能"的平衡.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙翌		4	1	1.0	1.0
2	王启宇		7	9	2.0	2.0