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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
随着国内城镇化发展进程不断加快,城乡二元结构逐渐被打破,农村学前教育体系也面临前所未有的发展机遇,如政策机制不断完善、经济红利持续释放、城镇体制优势显现等.但由于农村长期滞后的学前教育发展态势,不得不面临农村学前教育观念滞后、师资建设缺乏支持体系、教育效果提升不够均衡、农村乡土文化逐渐同化等困难及挑战.为有效应对存在的挑战,更好地推进学前教育师资体系的不断发展,必须要加强社会性宣传教育,提升学前教育思维认知;构建多层次发展路径,优化师资建设梯次效果;完善科学性制度体制,确保学前教育公平均衡;实施数据化学前教育,支持农村文化结构创新.力求为推动城镇化背景下农村学前教育发展进行有益的尝试及探索.
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文献信息
篇名 城镇化背景下农村学前教育发展面临的机遇与挑战
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 城镇化 农村 学前教育 机遇挑战
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 学前教育
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 G61
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
城镇化
农村
学前教育
机遇挑战
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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