探究数字故事视角下的初中信息技术教学

• 作者: 曹颖
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 数字故事 信息技术 教学探究
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 字数: 1947字
• 语种: 中文

摘要

在课程改革不断深入的过程中,传统教学模式的弊端不断显现,在此背景下,一种种新型的教学理念取代了陈旧的教学观念,一种种创新型的教学方式替代了传统的教学形式.其中,数字故事以其独特的生动性、创造性受到了广大初中信息技术教师的青睐,并在实践中取得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹颖		5	0	0.0	0.0