超星泛雅平台支持下中职C语言课堂教学的实效性研究

• 作者: 丁建兵 吉宏兰
• 来源期刊: 天工
• 关键词: 超星泛雅平台 C语言课堂教学 策略探究
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 课题·探索
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-7556.2019.06.026

摘要

随着信息技术的迅猛发展,其在教育教学领域也得到了广泛的运用,可以说实现网络信息技术推动教育教学工作的开展已成为大势所趋.在"互联网+"背景下开展在线式的课程教学模式已经逐渐成为中职学校教学工作的关键组成部分.基于此以超星泛雅平台为例,探究在这个平台支持下如何有效地提升中职学校C语言课堂教学的质量,进而为中职学生C语言课程知识的掌握提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吉宏兰		20	0	0.0	0.0
2	丁建兵		12	2	1.0	1.0