过程写作法在初中英语写作教学中的应用

• 作者: 邱艳
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 过程写作法 初中英语 运用
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2132字
• 语种: 中文

摘要

英语写作是考试中的重点,也是难点,很多同学都无从下笔,它是衡量英语综合运用能力的重要指标.而且,随着学习的不断深入和拓展,写作分数在卷面分中所占的比例逐渐加重,可是学生在这一部分得分率却并不高,面对这一情况,及时有效的提高学生英语写作能力显得越发重要.在教授英语写作方法时,教师可以引导学生运用过程写作法,从写作准备、写作进行、写作修改三个阶段逐步深入递进,提高英语写作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱艳		1	0	0.0	0.0