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摘要:
数学教学对于各种学习阶段的学生学习来说,都是一门比较难学的科目,尤其在初中阶段,随着数学难题增多、深度加深,很多基础薄弱的学生都感到对数学无从下手。当然,时代在进步,教育改革在不断发展,初中数学在不断改革创新。今天,改革的一种方式是将兴趣刺激与理论教学相结合,激发学生的学习热情,使初中生在快乐的学习氛围中提高成绩,提高数学素养。本文对如何在初中数学课堂教学中激发学生的学习热情进行研究和探讨。
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篇名 浅谈初中数学教学中激发学生学习热情的方法
来源期刊 赢未来 学科
关键词 初中数学 激发学生学习热情 方法探究
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目 数学思维
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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初中数学 激发学生学习热情 方法探究
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
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