从形声字谈识字

• 作者: 胡春美
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 形声字 识字教学
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 0049-0049
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学语文课的教学目的是培养学生识字、看书和作文的能力,初步培养正确、鲜明、生动的文风。通过小学阶段的学习,使学生掌握常用的字和词,初步打好阅读和写作的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡春美		1	0	0.0	0.0