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摘要:
教师使用"计效"教学法,可以改变学生三心二意的训练状态,可以改变学生对自己身体漠不关心的状况,可以改变低效、毫无所获的训练现状.那么,如何发挥"计效"的方法呢?
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中考
体育
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教学方法
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文献信息
篇名 "计效"教学法对提高初中生身体素质作用初探
来源期刊 灌篮 学科
关键词 "计效"教学法 初中生 身体素质
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 学校体育学
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号
字数 2815字 语种 中文
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1 曾明坚 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
"计效"教学法
初中生
身体素质
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
灌篮
旬刊
1674-313X
46-1074/G8
大16开
海口市国贸大道26号汇通大厦13楼
8-186
1992
chi
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