基于核心素养的高职德育教育评价改革探析

• 作者: 孙誉格
• 来源期刊: 湖北农机化
• 关键词: 高职院校 核心素养 德育教育 教育评价
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 调查思考
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 字数: 1469字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的不断推进,我国各类教育标准要求均发生了一定的变化.在这样的情况下,应适时地对教育评价机制进行改革,惟有如此才能为教育教学的顺利实施提供保障.本文将从核心素养的角度出发,分析现阶段我国高职院校德育教育存在的问题,并对其评价改革策略进行探讨研究,希望可以促进我国高职院校德育教育水平的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙誉格		3	1	1.0	1.0