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摘要:
文章以基于文化传承角度的大学民族传统体育教学为研究对象,首先对大学民族传统体育教学内涵进行了探讨分析,随后介绍了大学民族体育教学现状,最后提出了一些基于文化传承角度的大学民族传统体育教学策略,研究认为:在校园中运用民族民间游戏,既能充实校园体育教学体系,又能传承与传播民族民间文化,以民族民间游戏作为体育课程资源开发,不仅可以丰富中学体育课程资源,改变中学体育场地设施缺乏的困境,同时对革新中学体育课堂教学模式,创造师生有效教学价值观具有积极的作用。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 传统民族体育与体育教学的融合
来源期刊 汽车世界 学科 教育
关键词 文化传承 大学民族传统体育 体育教学 策略
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 165-165
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
文化传承
大学民族传统体育
体育教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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33-1342/U
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