小学音乐高效课堂的打造与构建

• 作者: 徐颖
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学音乐 高效课堂 打造 构建 策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 0082-0082
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

音乐是小学阶段的一门基础学科,是陶冶学生情操、培养学生审美情趣和审美能力的重要途径,学生学好音乐有着十分重要的 意义和影响。课堂是音乐教师传播基础知识、引导学生进行音乐欣赏的基本渠道,所以,课堂教学的效率直接影响着学生知识的增长和能 力的发展。由此可见,构建小学音乐高效课堂至关重要且尤为迫切。本文将从制定合理教学目标、激发学生学习兴趣、开展小组合作活动 与创设问题情境四个方面出发,系统分析和论述打造、构建小学音乐高效课堂的基本途径和有效策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐颖	黑龙江省齐齐哈尔市克山县发展中心学校	24	51	3.0	7.0