基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
转眼间,走上三尺讲台已经十二年了,十二年中我经历了四套英语教材。随着新的教育形式和新课改的春风,英语由原来的一周十几节课转到了一周四节课,我的工作量也随之降低了。但是按传统的"教师一支粉笔,一本书"的教学形式,如何才能达到预期的效果呢?唯有高效课堂才能解决,那如何打造高效课堂呢?
推荐文章
如何打造英语高效课堂
英语教学
高效课堂
策略
如何打造初中英语高效课堂
兴趣
高效英语课堂
目标
如何打造小学英语高效课堂
小学
英语
高效课堂
如何打造初中英语高效课堂
初中阶段
英语教学
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何打造英语高效课堂?
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 高效课堂 英语教材 教育形式 教学形式 工作量 才能 讲台 课改
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-124
页数 1页 分类号 G42
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庞鲁星 2 0 0.0 0.0
2 初强强 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
英语教材
教育形式
教学形式
工作量
才能
讲台
课改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导