由选篇引向整本书阅读——以《彩色的梦》为例

• 作者: 游爱金
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童诗 音韵美 课内阅读
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

统编小学语文教科书注重引导学生广泛开展课外阅读,而课外阅读与课内阅读之间需要架设联通的桥梁。王荣生教授在《阅读教学的其他路径》中提出,课文的第五种功能是'引子',即把课文当'引子'教,由节选引向长篇作品,由选篇引向整本书阅读,引导学生更好地阅读长篇作品或整本书。为此,我采用'1+X'的模式,根据选文类型.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	游爱金		3	0	0.0	0.0