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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着社会的发展和教育要求的不断改革,学生的健康教育和差异化教育逐渐受到关注和重视.就学生之间个体的差异和需求的不同,进行差异性的教育,尽可能开发学生的潜能和提高学生的课堂活跃性,进而让学生可以更好的全面性的发展.本文主要研究小学体育的差异性教学,这种教学方式的应用给出建议和评价.
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篇名 差异性教学在小学体育教学中的运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学教学 体育 差异性教学
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号
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小学教学
体育
差异性教学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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