提高Auto CAD教学效果的有效途径

• 作者: 邓俐
• 来源期刊: 电脑迷
• 关键词: Auto CAD 教学模式 教学效果
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 计算机教学
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 字数: 2104字
• 语种: 中文

摘要

Auto CAD教学需要教师能够高度重视学生实践能力,构建全新的教学内容与方式,促使教、学、做一体化发展,全方面提升学生职业能力.本文主要分析能够有效提升Auto CAD教学效果的相关途径,希望能为相关人士提供些许参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓俐		3	3	1.0	1.0