基于计算思维教学来提升学生编程素养

• 作者: 陶俊
• 来源期刊: 电脑迷
• 关键词: 计算思维 教学过程 思维培养 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 计算机教学
• 页码范围: 198
• 页数: 1页
• 字数: 2143字
• 语种: 中文

摘要

当今社会,操作技术的训练已经不在是计算机基础课程的重点.就目前来说,思维素养已经慢慢地成为编程的重要组成部分.学生要加强思维素养的培养.不仅要成为编程技术的熟练者,还要具备能够解决实际问题的能力.在计算机教学过程中,教师要把计算思维渗透到课程的各个方面,在实践还有教学环节都要加强对于学生的计算思维培养.在教学环节,教师要以主导角色来引导学生充分的利用计算思维来思考.只有将计算思维与计算机编程结合起来,才能够使学科知识学的更加充实,更加扎实.达到提升学生创新实践能力的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶俊		2	0	0.0	0.0