作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
选文道德取向是指选文在道德范畴表现出的价值取向。依据编制的道德取向类目量表,分析苏教版中职语文教材选文,可以发现道德取向上“传统美德得以彰显”“现代观念体现不足”的特点。
推荐文章
苏教版小学语文教材选编儿童文学主题分析
教材研究
苏教版教材
小学语文教材
儿童文学
主题分析
苏教版初中语文教材古诗文选编状况分析与思考
初中语文
苏教版教材
古诗文
选编分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职语文教材选文道德取向分析——以苏教版为例
来源期刊 江苏教育研究 学科 教育
关键词 选文 道德取向 中职语文教材
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-79
页数 4页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁向阳 14 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
选文
道德取向
中职语文教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究
旬刊
1673-9094
32-1777/G4
大16开
南京市北京西路77号教科研楼
28-369 28-370 28-365
1984
chi
出版文献量(篇)
6942
总下载数(次)
30
总被引数(次)
20036
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导