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高校学前教育专业绘画教学中创新创业意识的培养探讨
高校学前教育专业绘画教学中创新创业意识的培养探讨
作者:
唐恺翼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学前教育
绘画教学
创新创业
摘要:
"双创"战略发展背景之下,高校学前教育专业绘画教学中应当不断渗透创新创业理念,以便于更好地培养学生的创新意识,激发学生的创业精神。文章从创新创业的重要性出发,围绕高校学前教育专业绘画教学中创新创业意识的培养提出如下建议:创新绘画教学,激发学生的创新思维;优化课程结构,引导科学的职业规划;营造校园文化,引导学生的实践参与;宣传创业案例,树立创新创业榜样;依托实践平台,积累学生实践经验;拓宽第二课堂,丰富绘画教学空间;培养教师队伍,指导学生创新创业。
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文献信息
篇名
高校学前教育专业绘画教学中创新创业意识的培养探讨
来源期刊
美与时代:美术学刊(中)
学科
教育
关键词
学前教育
绘画教学
创新创业
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
99-100
页数
2页
分类号
G64
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
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单位
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唐恺翼
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绘画教学
创新创业
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
美与时代:美术学刊(中)
主办单位:
河南省美学学会
郑州大学美学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2592
CN:
41-1061/B
开本:
出版地:
郑州市经三路98号
邮发代号:
36-113
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5260
总下载数(次)
0
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