信息技术辅助下小学数学课堂的“三变化”

• 作者: 林祥 梁娴雅
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 现代信息技术 思维过程 动态演示 数学课堂 数学教学 间隔数 课堂教学 教学软件
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

随着信息技术的发展,教学信息化变革势在必行。仪务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称2011年版课标)指出:信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式产生了很大的影响。数学课程的设计与实施应根据实际情况合理地运用现代信息技术,要注意信息技术与课程内容的整合,注重实效。为此,我们一直在探究思考:如何将信息化手段与数学课堂教学有效融合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林祥		3	0	0.0	0.0
2	梁娴雅		1	0	0.0	0.0