高校本科生"1+3"科研实践育人质量提升模式探索

• 作者: 庄永亮 张瑶 曹建新 樊志峰
• 来源期刊: 改革与开放
• 关键词: 高校 本科生 科研 育人 模式
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 管理谋略
• 页码范围: 121-123
• 页数: 3页
• 字数: 3743字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2019.011.038

摘要

在新时期的背景要求下,高校在创新人才培养工作中要更新育人理念、创新育人思维、拓展育人体系.文章结合实际工作,尝试探索形成高校本科生"1+3"科研实践育人培养提升模式,在挖掘科研育人要素的同时发挥科研育人的作用,旨在为构建新形势下高校科研育人体系提供更多的方案与思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹建新	昆明理工大学云南省食品安全研究院	36	234	9.0	12.0
2	张瑶	昆明理工大学云南省食品安全研究院	24	28	3.0	4.0
3	庄永亮	昆明理工大学云南省食品安全研究院	36	187	9.0	12.0
4	樊志峰	昆明理工大学云南省食品安全研究院	9	17	3.0	4.0