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中职数控加工工艺学课堂教学实践研究
中职数控加工工艺学课堂教学实践研究
作者:
窦林源
原文服务方:
天工
中职
数控加工工艺学
教学实践
摘要:
在中职机械专业教学中,数控加工工艺学是中职院校重要的专业课程,也是一门多学科结合的学科,具有较强的理论和实践性,内容较为复杂、抽象,加之中职学生的基础普遍较差,知识面较窄,学习起来感到非常困难.因此,教好中职数控加工工艺学这门课显得非常重要.
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文献信息
篇名
中职数控加工工艺学课堂教学实践研究
来源期刊
天工
学科
关键词
中职
数控加工工艺学
教学实践
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
教学·教法
研究方向
页码范围
76
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-7556.2019.06.071
五维指标
作者信息
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窦林源
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中职
数控加工工艺学
教学实践
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
天工
主办单位:
山西科技新闻出版传媒集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-7556
CN:
14-1374/J
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2014-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
3796
总下载数(次)
0
总被引数(次)
316
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