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数控技术专业以工作过程为导向的一体化教学研究
数控技术专业以工作过程为导向的一体化教学研究
作者:
刘维国
原文服务方:
天工
中职
数控技术专业
工作过程
一体化教学
摘要:
随着经济的迅速发展,社会越来越需要高素质的技能型、创新型人才,而中职院校是培养技能型、创新型人才的重要场所,在中职数控技术专业教育工作中,教师不仅需要传授给学生专业理论知识,更重要的是要培养学生良好的动手操作能力、业务能力,使学生将来成为社会发展需要的高素质人才.作为中职数控技术专业的教师,在数控教育工作中不断总结经验和教训,针对数控技术专业以工作过程为导向的一体化教学展开探究,望提供一定的借鉴.
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一体化教学
数控专业
实践
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中职数控专业
'一体化'教学
优化研究
内容分析
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版权信息
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
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(/年)
文献信息
篇名
数控技术专业以工作过程为导向的一体化教学研究
来源期刊
天工
学科
关键词
中职
数控技术专业
工作过程
一体化教学
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
教学·教法
研究方向
页码范围
75
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-7556.2019.06.070
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
刘维国
1
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传播情况
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中职
数控技术专业
工作过程
一体化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天工
主办单位:
山西科技新闻出版传媒集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-7556
CN:
14-1374/J
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2014-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
3796
总下载数(次)
0
总被引数(次)
316
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