加强英语阅读教学提高学生思维品质探究

• 作者: 戴春香
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 思维品质 阅读活动 创造性
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 1594字
• 语种: 中文

摘要

如何培养学生的思维品质是英语阅读教学的热点问题.英语思维品质在英语阅读教学中有突出的体现,强化学生的阅读能力可以提高学生的思维品质.文章结合具体的教学案例,阐述如何在阅读活动中激发学生积极参与,进而不断提升思维的创造性、敏捷性与深刻性.