PDCA循环管理模式引入高校护理实训中心实践的应用研究

• 作者: 吕淑琴 梁音 闫凯凯 闫媛媛
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: PDCA循环 护理实训 实践教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 综合研究
• 页码范围: 2479-2481
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 语种: 中文
• DOI: 10.12102/j.issn.1009-6493.2019.14.026

摘要

[目的]探讨PDCA循环管理模式在护理学实训教学实践中的应用效果.[方法]选取我校护理学专业本科二年级的两个班级为研究对象,分为观察组(n=45)和对照组(n=43),对照组护生给予传统模式开展实训教学,观察组采用PDCA循环管理模式进行实训教学,实训教学结束后对两组护生的教学效果、满意度进行比较.[结果]观察组护生的理论知识和操作技能考试成绩明显高于对照组(P<0.05),观察组护生对PDCA模式在护理培训中的应用满意度高于对照组(P<0.05).[结论]护理实训教学中引入PDCA循环管理模式,能提高实训教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕淑琴		19	140	6.0	11.0
2	闫凯凯		1	3	1.0	1.0
3	闫媛媛		3	10	3.0	3.0
4	梁音		1	3	1.0	1.0