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如何结合绿色化学理念进行实验教学
如何结合绿色化学理念进行实验教学
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摘要：
绿色化学理念作为一种蓬勃发展的教学理念,以其丰富的内涵和重要的教育价值被广大的化学教育者广泛接受和认可,并被编入了新一轮的课程标准中.广大化学教师要将绿色化学理念落实到化学实验教学中,采用微型化实验、CAI模拟仿真实验等,从课堂内外培养学生的绿色意识和环保意识,以实际行动保护环境.
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高中化学实验教学中如何落实绿色化学理念
高中化学
实验教学
绿色化学理念
策略
绿色化学理念在高校化学实验教学中的渗透
绿色化学理念
高校化学实验教学
原则
实施策略
基于绿色化学理念下的实验教学策略
绿色化学
化学实验
污染
环境
绿色化学理念在高中化学实验中的应用研究
绿色化学理念
高中化学
实验
应用
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 如何结合绿色化学理念进行实验教学 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（教与学） | 学科 | |
| 关键词 | 绿色化学 微型化实验 创新实验环境保护 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（8） | 所属期刊栏目 | 创新教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 11 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1385字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
绿色化学
微型化实验
创新实验环境保护
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
12423
总下载数（次）
3
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4051
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