探索农村中职学校汽修专业学生评价模式的研究背景

• 作者: 徐德霞
• 来源期刊: 汽车世界
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 汽修专业 学生评价模式 研究背景
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 页码范围: 181-181
• 页数: 1页
• 分类号: G71

摘要

当今时代,汽修已经普及到广大人民群众的身边,这就这汽修行业的发展带来了前所未有的发展机遇。是否掌握汽修应用知识和技能已成为衡量从业人员素质和能力的重要标志之一。中职学校是我国现有教育系统中的重要组成部分,其培养目标定位在为相关职业岗位培养具有实践能力的应用性技术人才。汽修基础课程是职业学校的汽修专业中开设的必修课。通过课程的教学,培养学生掌握汽修基础知识,形成解决实际问题的操作能力,为学生在未来的汽修专业升学和就业奠定良好基础。

作者信息

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1	徐德霞		3	0	0.0	0.0