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摘要:
从新课改开展以来,我国对学生的教育问题更加重视,以学生为主体,面向所有学生进行素质教育,不断发展学生的个性,提高学生的综合素质,鼓励学生全面发展,为学生的未来发展奠定良好的基础.英语课程作为学生的主科科目,对学生的成绩也有着很大的影响,英语的学习离不开"听、说、读、写"四个方面,相对于其他学科,它的学习难度较高,学习问题较多,如何能够高效的进行高中的英语教学也是教师们值得去研究和探讨的问题.本文将对于如何提升高中英语教学的高效性进行探讨和研究.
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文献信息
篇名 如何实现高中英语教学中的"高效课堂"
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高中 英语教学 高效课堂 探究
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 228
页数 1页 分类号
字数 1821字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中
英语教学
高效课堂
探究
研究起点
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
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