历史故事在初中历史教学中的灵活运用

• 作者: 李卫红
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 历史故事 初中历史 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 121-121
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

基于新课改对学生的历史核心素养的培养要求,历史学科教学在初中教育阶段中的重要性也逐渐突出。但是我们不得不认识到目前的初中历史课程教学中,传统教育理念影响比较显著,以合理的教学方法指导课程教学实践,能够突出历史教学的价值和意义。历史故事在初中历史教学中的应用能够提升课堂教学趣味性,丰富课堂教学资源,有利于提升初中历史教学有效性。因此本研究拟分析初中历史教学中应用历史故事的重要途径,旨在为初中生的历史素养培养提供助力。

作者信息

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1	李卫红		2	0	0.0	0.0