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摘要:
目的? 探讨中医护理人才培养中"中医传统护理技术实践课程"的设置,为社区和二、三级医院开展中医护理人才中医传统护理技术的培训提供理论参考依据.方法? 2016年1月—2017年6月,通过文献查阅、小组讨论和德尔菲专家函询法构建中医传统护理技术实践课程条目.结果? 2轮函询问卷回收率分别为100%、80%,2轮函询专家权威系数(Cr)分别为0.86、0.84,二级指标第1、2轮函询的肯德尔和谐系数(W)分别为0.425、0.345,三级指标第1、2轮函询的W分别为0.268、0.308.经过2轮函询专家意见逐渐趋于一致,最终中医传统护理技术实践课程设置包括1个一级指标,3个二级条目, 40个三级条目.结论 本研究通过德尔菲法构建出了中医护理人才培养体系中传统护理技术实践课程的内容安排,可信度、可参考性较高,值得同行参考借鉴.
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文献信息
篇名 基于德尔菲法的中医传统护理技术实践课程设置的研究
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 医学,中国传统 人才培养 实践课程 护理技术 德尔菲
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 专题策划:中医护士培训
研究方向 页码范围 806-810
页数 5页 分类号
字数 3819字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2019.07.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭秀君 南京中医药大学第三附属医院护理部 48 371 10.0 17.0
2 吴琼 南京中医药大学第三附属医院护理部 12 26 3.0 5.0
3 孟亚慧 南京中医药大学护理学院 8 34 4.0 5.0
4 张惠玲 安徽中医药大学护理学院 6 9 2.0 2.0
5 严鑫 江苏健康职业技术学院护理教研室 1 0 0.0 0.0
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82-352
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