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摘要:
随着教学方式的不断改革,高中生物这门课的讲课方式也在逐渐地变化,再加上传统的教学方式已经被新课程改革的内容所改变,所以老师需要顺应时代的变化,将新课程改革内容在高中生物课堂中体现,以此来更好的教授学生生物知识,让学生能够更加准确地理解这些内容.
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教学
应用
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文献信息
篇名 多媒体技术在高中生物教学中的运用探析
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 多媒体技术 高中生物 运用策略
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 【课堂实践】
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号 G4
字数 2244字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.16.124
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