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摘要:
在网络技术、数字信息技术和移动通信技术的飞速发展下,以微博、微信等为代表的"微媒体"对社会和个人发展产生了深刻影响."微时代"背景下,整个社会的信息呈现爆炸式发展,而大学生并没有足够的能力去辨别信息真伪,往往会掉入各类"陷阱".因此,"微时代"对于提升高校大学生法律素养既是机遇又是挑战,高校应该从充分发挥高校思想政治教育工作者主力军作用、思政课主阵地作用以及创新微媒体主渠道三个实践路径来提升高校大学生法律素养.
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文献信息
篇名 微时代背景下提升高校大学生法律素养的实践教学路径探析
来源期刊 时代报告 学科
关键词 微时代 高校大学生 法律素养 实践路径
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 法治观点
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号
字数 3500字 语种 中文
DOI
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1 欧阳婧 5 1 1.0 1.0
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半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
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