利用多媒体点亮小学语文课堂教学

• 作者: 杨凤
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 多媒体 点亮 语文课堂 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 字数: 2115字
• 语种: 中文

摘要

多媒体技术作为课堂教学的一种辅助手段,以它图文并茂,声影齐备的直观再现本领,已经越来越普遍地运用到小学语文课堂中来.但它毕竟是一种辅助手段,在教学中必须要把握时机,有效运用,不可喧宾夺主.本文就结合自己的经验,抓住常态课中的几个运用环节,对此观点作一陈述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨凤		3	0	0.0	0.0