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摘要:
随着社会的不断发展,音乐学科在各阶段教育中得到了深入发展,学校在音乐学科中的投入也明显增大。新时期下小学音乐教育应从民族音乐传承与发展出发,带领学生从民族音乐学习中形成本土文化自信和积极向上的民族情结。因此,本文通过探究小学音乐教学中开展民族音乐传承和发展教学的重要意义,并结合新时期教育思想提出一定的教学开展策略,为小学音乐教学质量提升提供参考和借鉴。
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发扬、传承——初中音乐教育中民族音乐的价值剖析
初中音乐教育
民族音乐
价值
发扬
传承
让民族音乐在小学音乐课堂中传承
小学音乐
民族音乐
教育
传承
探究民族音乐文化传承与学校音乐教育
民族音乐文化
文化传承
学校音乐教育
浅析如何在中小学音乐教学中传承和发展民族音乐文化
中小学音乐教学
传承
发展
民族音乐文化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学音乐教育中民族音乐的传承与发展
来源期刊 赢未来 学科
关键词 小学音乐 民族音乐 传承发展 重要性 策略
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目 艺体研究
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
民族音乐
传承发展
重要性
策略
研究起点
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研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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