中职学校专职班主任职业压力探究

• 作者: 韦松吟
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中职学校 专职班主任 职业压力 学生压力 自我发展需要 工作负荷
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文从学生压力维度、自我发展需要维度、工作负荷维度三个维度分析中职学校专职班主任职业压力源,论述缓解中职学校专职班主任职业压力的对策:适当降低师生比,建立合理的班主任考核制度和评价体系;提升专职班主任社会地位和重视职业生涯发展;合理化对专职班主任的期望。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦松吟		11	0	0.0	0.0