探讨化学教学中培养学生学习兴趣的策略

• 作者: 杨永红
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 化学教学 学习兴趣 策略
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 111,160
• 页数: 2页
• 字数: 2711字
• 语种: 中文

摘要

对于化学有兴趣的学生来说,他们在学习化学的过程中会主动、积极地钻研、学习,甚至会利用课余时间,主动复习不太理解或者还没有掌握的化学知识,从而对所学知识达到熟练掌握,自如应用的程度.因此,培养学生的化学学习兴趣,对提高化学教学效果十分重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨永红		17	19	2.0	3.0