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摘要:
随着社会的日益发展,对学生知识面的要求越来越高,中职教育的现状已经不能满足各方面需求,因此教学改革也越来越迫切.针对中职学生自身的多种特点,让学生愉悦的学习,快乐的掌握,让学生在课堂的指导下有一定的动手能力,由理论联系实际的思考习惯是中职教育的最根本目的.根据自身教学的经验,提出对中职生物课程的教学改革的几点想法并对其进行文字性的归纳.
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文献信息
篇名 中职生物教学改革策略研究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 中职 生物 课程改革
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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生物
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