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摘要:
工科在我国学科建设当中发挥着重的作用.一般而言,工科教学是结合我国社会实际生产所积累的技术经验,诞生的一种重视实践的学科类型.由于工科专业具有一定的实践性,工科类毕业生易融入到就业当中,找到理想的岗位.但是随着我国毕业生人数的增多,就业形势逐渐变得严峻起来.本文便着眼于工科教学的发展以及就业形势的变化,浅析工科类毕业生就业质量提升的策略.
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文献信息
篇名 工科类毕业生就业质量提升策略探究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 工科教学 就业质量 毕业生
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 276-277
页数 2页 分类号
字数 3314字 语种 中文
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半月刊
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13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
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2006
chi
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