原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]了解实习护生对《静脉治疗护理技术操作规范》(简称静疗规范)相关知识掌握现状、培训效果,分析存在的问题,为静脉治疗护理培训提供依据.[方法]便利选取某三级甲等医院100名实习护生为研究对象,采用查阅国内外相关文献及现有规范、指南基础上自行构建问卷,以"问卷星"的形式对100名临床护理实习生进行问卷调查.[结果]100% 的学生是在岗前培训中知晓静疗规范,34% 的学生认为学校只进行过基础护理中静脉治疗的培训,100% 的学生认为必须进行静疗规范培训,95% 学生认为学校必须开设静疗规范这门课,在培训时机上53% 的学生认为应在实习前进行培训,69% 的学生认为静疗规范培训对实习有很大的帮助.学生静疗规范相关知识培训后两轮考核成绩差异有统计学意义(P<0.01).培训后提升了学生多方面的能力,学生对老师的授课情况给予充分的肯定.[结论]实习护生对静疗规范的知晓率及掌握情况均欠佳,学校、教学医院都应重视静疗规范的培训,应把静疗规范纳入学校常规课程,医院应把静疗规范列为常态化实习生核心能力培训的内容,并采取多种形式的培训方法,形成长效机制.有效提升实习护生对静疗规范知识及相关技能的知晓及掌握,多维度的体现培训的成效、注重效果反馈,保证我国护理队伍的可持续发展.
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实习护生姑息护理同理心认知现状调查
实习护生
姑息护理
同理心
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文献信息
篇名 基于"问卷星"实习护生《静脉治疗护理技术操作规范》认知调查
来源期刊 全科护理 学科
关键词 实习护士 静脉治疗 认知调查
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 3701-3705
页数 5页 分类号 G465
字数 语种 中文
DOI 10.12104/j.issn.1674-4748.2019.29.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱小雪 13 31 2.0 4.0
2 邓水珠 24 41 4.0 6.0
3 陈玉蓓 14 28 3.0 4.0
4 林小珍 6 9 2.0 2.0
5 唐素华 1 1 1.0 1.0
6 谢康妮 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实习护士
静脉治疗
认知调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
114773
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