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摘要:
语文这一学科作为我国教学中的必修课程,其作用不单单教授学生文字、写作等方面的知识,更是帮助学生全面化发展,促使学生树立正确的人生观念,因此,在高中语文教学中渗透文学教育具有重要意义.笔者就高中语文教学中渗透文学教育的意义做出诠释,通过分析在高中语文教学中渗透文学教育可能出现的教学问题,提出相对应的解决措施,以供参考.
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浅谈高中语文教学中的文学教育
高中语文
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文化品位
分析高中语文教学中的人文精神渗透
高中
语文
教学
人文精神
渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中语文教学中渗透文学教育的思考
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 高中语文 文学教育 措施
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 反思者
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号
字数 3126字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张峰 8 144 2.0 8.0
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高中语文
文学教育
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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