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校企合作共建园艺技术专业生产性实训基地的模式与机制
校企合作共建园艺技术专业生产性实训基地的模式与机制
作者:
姚恩青
李云
王景旭
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
园艺技术专业
实训基地建设模式
机制
摘要:
建设生产性实训基地在园艺技术专业学生职业素质培养、师资队伍建设、校企合作关系维持、学生创就业以及专业功能拓展等方面均具有重要意义.三峡职业技术学院园艺技术专业依据现有的办学条件,按照"校内基地教学化、校外基地生产化"的建设思路,构建了多种生产基地的建设模式,现就具体建设模式和运作机制进行探讨.
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文献信息
篇名
校企合作共建园艺技术专业生产性实训基地的模式与机制
来源期刊
现代园艺
学科
关键词
高职院校
园艺技术专业
实训基地建设模式
机制
年,卷(期)
2019,(9)
所属期刊栏目
园艺沙龙
研究方向
页码范围
190-191
页数
2页
分类号
字数
1547字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-4958.2019.09.104
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
园艺技术专业
实训基地建设模式
机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代园艺
主办单位:
江西省经济作物局
江西省双金柑桔试验站
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-4958
CN:
36-1287/S
开本:
大16开
出版地:
江西省樟树市
邮发代号:
44-114
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
34921
总下载数(次)
67
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