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传统海洋文化课程开发之需求调查
传统海洋文化课程开发之需求调查
作者:
陈瑜潇
鲁林华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程资源
传统海洋文化
开发利用
需求
摘要:
在新一轮课程改革的推动下,课程资源的开发与利用是亟需面对的新课题.本文以舟山地区朱家尖小学为例,对朱家尖小学的学生行为意向、海洋文化课程开发利用现状进行深入剖析,在此基础上提出相应的建议,使海洋文化得以更好的传承.本研究结合理论与实践探讨传统海洋文化课程开发,期望对舟山地区课程改革建设、传承舟山特色海洋文化有所帮助.
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文献信息
篇名
传统海洋文化课程开发之需求调查
来源期刊
管理观察
学科
教育
关键词
课程资源
传统海洋文化
开发利用
需求
年,卷(期)
2019,(20)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
146-148
页数
3页
分类号
G423
字数
4077字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
鲁林华
浙江海洋大学人文学院
13
9
2.0
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陈瑜潇
浙江海洋大学人文学院
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节点文献
课程资源
传统海洋文化
开发利用
需求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
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