如何有效地开展初中英语词汇教学

• 作者: 余月香
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 好习惯 多媒体 词汇教学 策略 形义兼顾 纳对比 温故知新
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2524字
• 语种: 中文

摘要

词汇是学习英语的拦路虎.词汇教学对学生英语学习的成败起到至关重要的作用.词汇学习既需要教师能够进行有效的指导,也需要学生能够积极主动地去学习,现行教材GOFORIT这套教材词汇量大,如何解决学习词汇这一难题.本文介绍了几种词汇教学方法,阐述了如何帮助学生过好词汇关.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余月香		1	0	0.0	0.0