培养初中生学习道德与法制课的素养

• 作者: 杨世龙
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 道德与法治 课堂教学 专业素养
• 年，卷（期）: xslzx_2019,（6）
• 页码范围: 0170-0170
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

初中道德与法治课作为学校德育教育和品德养成的重要基石,对学生素养的培养与良好品德的形成具有重要的作用。从课堂教学实际出发,立德树人,创设教学情境,设定学习目标,回归课堂本真,帮助学生形成正确的人生观、价值观和世界观,努力发展学生核心素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨世龙		3	0	0.0	0.0