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摘要:
本文通过分析人工智能发展对会计人才需求的影响,以G高职学院会计专业为例,结合会计类岗位需求的特殊性、高职学生的学习及工作能力的实际情况,探索并实践了高职会计专业适应当前智能时代过渡时期以“分层结对”和“分批实训”为主要特征的校企合作人才培养模式.
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云时代创新型会计人才培养模式构建
云时代
创新型
会计人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 G高职学院适应智能时代会计人才培养模式的案例研究
来源期刊 会计师 学科
关键词 智能时代 分层结对 轮流实训 校企合作 人才培养
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴国强 23 33 4.0 5.0
2 张榕芬 18 43 2.0 6.0
3 钱建伟 19 33 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
智能时代
分层结对
轮流实训
校企合作
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
会计师
半月刊
1672-6723
36-1268/F
大16开
北京市海淀区花园路甲13号院7号楼庚坊国际大厦10层
2-122
2004
chi
出版文献量(篇)
12584
总下载数(次)
45
总被引数(次)
27433
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