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摘要:
《义务教育体育与健康课程标准》是小学体育教育和健康教育的标准,在体育与健康的理念下,小学体育应注重教学内容和教学方法的改革,提高小学生对体育的兴趣,并以更有效的方式促使学生对运动方法和基本技能、身体健康和基本健康知识的理解和掌握,增强学生的体能,建立终身体育意识,使学生健康和蓬勃发展。健康理念下的小学体育发展要求小学体育教师注重教材内容,结合小学生的心理和生理特点,从学生的兴趣点出发,使用"生活化"和"趣味化"的教学方法作为课堂的主题,突出体育运动和健康意识的灌输,有效增强学生的身体素质,增强体质。
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内容分析
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文献信息
篇名 小学体育与健康创新教学的实践与思考
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 小学体育 健康创新 教学实践
年,卷(期) hqcs_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0203-0203
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张薇 四川省雅安市名山区黑竹镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
健康创新
教学实践
研究起点
研究来源
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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6203
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