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摘要:
随着教学改革的不断推进,在当前的教学领域中,教育部门对中职教育工作的开展也赋予了较大的关注程度,并对中职教育提出了新的要求。在传统的教学体系中,中职教师在教学的过程中通常只是简单地引导学生开展一些实训性的活动以及理论活动,并会对其进行过于严厉的管理,导致学生的学习积极性被阻碍,而学生的学习效果也无法得到提升。基于此,本文以中职信息技术教学为例,对职业技能大赛对教学所形成的影响进行分析。
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文献信息
篇名 以信息技术专业为例,浅谈职业技能大赛的影响
来源期刊 记者观察:中 学科 教育
关键词 职业技能大赛 中职教育影响 信息技术教学 教学分析
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-101
页数 1页 分类号 G633.67
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研究主题发展历程
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职业技能大赛
中职教育影响
信息技术教学
教学分析
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期刊影响力
记者观察:中
月刊
1004-3799
14-1155/G2
山西省太原市学府街130号华宇绿洲5幢5
22-101
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