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摘要:
随着当代社会经济的快速发展,体育事业已经渐渐地登上了国际舞台。体育项目逐渐开始成为判定一个国家发展程度 的标准之一。应试教育的局面导致现在的教师与学生只重视文化成绩,忽略了对学生身体素质的培养。因此体育教师 在体育教学中一定要让学生明白体育训练的重要性,在教学当中发挥学生的主导地位,采用趣味性教学让学生感受到 体育课堂的快乐,将理论与实践相结合教学,培养学生养成一个健全的人格和健康的体魄。
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文献信息
篇名 浅谈高中体育教学策略探究
来源期刊 当代体育 学科 体育
关键词 高中体育 训练 教学
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0079-0079
页数 1页 分类号 G8
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1 黄庆智 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中体育
训练
教学
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期刊影响力
当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
出版文献量(篇)
4206
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