浅谈提高中职语文朗读的教学效果

• 作者: 宋新伟
• 来源期刊: IT经理世界
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 语文课堂 语文朗读教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教育信息化
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 分类号: G43
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9440.2019.08.111

摘要

当今的教育体系中,中职学校的教育教学备受关注.中职学校中,除了学生必须掌握的专业课程之外,文化课也是必不可少的,语文课程更是重中之重.中职语文课程在中职课程教育体系中属于基础性学科,要在九年义务教育的基础上,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,使学生提高正确理解与运用语言文字的能力.为满足以上需求,中职学校应积极开展语文朗读教学,并提高语文朗读教学的教学效果.